Les jeunes en grande difficulté
Julie Myre-Bisaillon, Nadia Rousseau
Contextes d'intervention favorables
Qu’ils soient sociaux ou scolaires, qu’ils soient orientés vers l’enfant
ou l’intervenant, les contextes d’intervention favorables aux jeunes en
grande difficulté sont nombreux. Ceux présentés dans cet ouvrage
collectif – programmes de formation ; programmes d’intervention avec les
parents, les jeunes et la communauté ; compétences plus particulières à
développer chez les jeunes ou chez les parents ; approches pédagogiques
– montrent cette volonté qu’ont les chercheurs d’améliorer le sort des
enfants ayant des difficultés. Les recherches ont toutes été réalisées
en partenariat avec les milieux de pratique, partenariats indispensables
à l’amélioration du quotidien de ces enfants.
Qu’ils soient sociaux ou scolaires, qu’ils soient orientés vers l’enfant
ou l’intervenant, les contextes d’intervention favorables aux jeunes en
grande difficulté sont nombreux. Ceux présentés dans cet ouvrage
collectif – programmes de formation ; programmes d’intervention avec les
parents, les jeunes et la communauté ; compétences plus particulières à
développer chez les jeunes ou chez les parents ; approches pédagogiques
– montrent cette volonté qu’ont les chercheurs d’améliorer le sort des
enfants ayant des difficultés. Les recherches ont toutes été réalisées
en partenariat avec les milieux de pratique, partenariats indispensables
à l’amélioration du quotidien de ces enfants.
Kategori:
Tahun:
2008
Edisi:
Education - recherche
Penerbit:
Presses Universitaires du Québec
Bahasa:
french
Halaman:
218
ISBN 10:
2760515559
ISBN 13:
9782760515550
Nama seri:
Éducation - Recherche
File:
PDF, 1.97 MB
IPFS:
,
french, 2008
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